近日,政工系黄方慧老师申报的北京市教育科学“十四五”规划2024年度课题《基于人工智能的职教高考技能评价模型构建研究》成功立项为重点课题,课题经费7万元。
此课题立足于职业教育发展的政策导向和现实需求,针对当前职教高考中技能评价成本高、效度和评分信度不足等痛点问题,提出了利用人工智能技术构建科学有效的职业技能评价模型的解决方案。该研究旨在通过技术革新,实现技能评价的智能化、精准化,优化评价流程,提升评价效率,确保评价结果的公正性和准确性,为提高职教高考的科学性和规范性提供方法和实践支持。此课题的成功立项,不仅是对其个人学术能力的认可,更是对政工系整体科研实力的高度肯定。政工系将以此为契机,不断推动科研成果数量和质量的持续提升。
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