为进一步推进基础部科研工作开展，深化习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，营造积极良好的科研氛围，帮助青年教师更好地规划科研之路。 9月20日下午，基础部在实验楼五楼会议室召开科研经验交流会，基础部贾靖部长和全体教师参加，会议由基础部李醍副部长主持。

张文彦副教授从怎样申请科研课题和申请课题前的准备工作两个角度出发，结合自身国家级课题申报经历，从学术团体、组建团队、项目申请等五个方面，分享了经验与心得，给出许多中肯实用的指导和建议。

梁超讲师分享了教育部人文社科课题申报的历程。提出要把握问题导向、精研指南，做好前期积累，同时，加强团队的协作沟通和集思广益，结合专家指导意见，突出选题的亮点，做好课题整体把控。

王亚男讲师以“如何参与课题研究工作”为题，从“内入”和“外展”两个方面展开交流分享。在“内入”层面，自身专业知识过硬的基础上，要结合自身的学术研究方向、时间和精力，处理好与外校学者的合作关系。在“外展”方面，通过参加高校学术会议、论坛等途径结识高水平的学者专家及同行，并虚心求教，才能在课题研究的参与中做到游刃有余。

胡永正副教授在做交流分享中指出，科研是在坚持中不断进步的过程，需要在持续的学习中获得灵感，在自己的学术领域努力付出和不断坚持，积极参加校内外学术交流活动，通过不断学习和思考，找准研究方向，深耕某一领域，才有可能做出一些成绩。

黄琼副教授围绕“如何撰写核心论文”进行了交流分享。首要是选题，最好选择易触及到的行业应用方向，而后结合自己专业方向或感兴趣的前沿技术确定研究点，切忌“空” “大”。其次，对实验部分的设计，必须站在审稿专家的立场上思考，尽量完善全面。

贾靖部长对本次交流会给予充分肯定，并指出：科研工作就是要“站在高点、走出校园、抱团取暖、锲而不舍”。广大教员也感到这种交流方式很接地气，从群众中来到群众中去，切实解决了科研中遇到的很多困惑，为科研痛点问题的解决提供了有益借鉴，对教师们进行课题研究和论文发表有积极的促进和引导作用。