语文教研室现有专任教师9人。其中副高以上职称3人，讲师6人；研究生学历4人，博士学历5人。教研室主要负责学院语言类、人文类通识课程教学工作、语言文字工作及相关课外素质教育活动指导工作，目前主要承担大学语文、应用写作等必修课程和《演讲与口才》《走向世界的中国文化》《美育经典导读》《经典文本里的中国精神》等选修课程的教学任务。

语文教研室以大学语文课程为依托，将优秀传统文化融入大学语文教学中，将课程教学由课内向课外实践拓展，先后指导多名学员代表学院参加中国诗词大会选拔，其中3名学员成功登上中国诗词大会舞台，完成节目录制；选送多个朗诵团队和学员参加中华经典诵写讲大赛，并获得“诵读中国”诵读大赛全国决赛二等奖；近年来，语文教研室着力打造“铸魂杯”系列活动和课程思政实践品牌，通过一系列活动的开展，逐步摸索出“读-悟-诵-拓”的课程教学模式，有效延展了课程教学内容，增强了学员自主学习的积极性和对知识的深度理解与转化。

语文教研室紧紧围绕学院为党育人、为消防救援事业育才的职责使命，在教学、科研方面深耕细作，取得显著成绩。教学方面，教研室多名教师在教学评价中获得A，1名教师在学院青教赛中荣获三等奖；2022年，教研室教学团队入选“北京市课程思政教学名师和教学团队”。科研方面，教研室教师近年来主持参与包括国家级重点社科项目、教育部青年项目在内的多个项目，发表包括中文核心期刊、CSSCI、EI会议期刊等在内的论文十余篇，荣获专利五项。其中，国家社科基金后期资助项目《“事件--状态框架”下的时体时态形式语义学》为学院首个成功申报的国家级社科基金项目。教研室目前在研项目四个，国家级2个，院级2个。